Игровые действия:

I. Польза овощей для нашего организма велика. Поэтому с давних времён люди выращивают: баклажан, горох, кабачки, капусту белокочанную, брокколи, цветную капусту, картофель, лук, морковь, огурцы, патиссоны, перец, петрушку, помидоры, редис, редьку, репу, свёклу, сельдерей, укроп, фасоль, хрен, шпинат, щавель.

Варианты заданий:

• Покажи репу, сельдерей, фасоль и т.д.
• Как называется этот овощ?
• Какой овощ без чернил стал фиолетовым?
• Какой овощ заставляет плакать?
• Загадай и опиши любой овощ.
• Названия каких овощей начинаются на одну и ту же букву?
• В названии каких овощей 5 букв?
• В названии каких овощей букв больше, чем звуков?

II. Растут овощи в огороде. Сейчас мы посадим овощи в нашем необычном огороде. Необычный он потому, что в нём рядом будут находиться те овощи, которые в природе вместе мы не увидим. Они растут в разных условиях.

Варианты заданий (карточки раскладываем на столе):

• Посади репу. Справа от неё – редьку, а слева – свёклу.
• Ближе к нам от свёклы посади цветную капусту.
• Справа от цветной капусты посади капусту брокколи.
• Справа от редьки посади редис.
• Ближе к нам от редиса посади кабачок.
• Посади белокочанную капусту между брокколи и кабачком.
• Посади горох так, чтобы репа была между горохом и брокколи.
• За свёклой посади фасоль.
• За редисом посади лук.
• Между горохом и луком посади баклажан.
• Какие овощи растут правее от свёклы?
• Какие овощи растут левее от лука?
• Назови 4 соседа репы.
• Загадай любой овощ и скажи, где его искать на нашем огороде.